Grading Contact Lens Complications: The Effect of Knowledge on Grading Accuracy

Title : Grading Contact Lens Complications : the Effect of Knowledge on Grading

the washback effect of discretepoint vs. integrative tests on the retention of content in knowledge tests

در این پایان نامه تاثیر دو نوع تست جزیی نگر و کلی نگر بر به یادسپاری محتوا ارزیابی شده که نتایج نشان دهندهکارایی تستهای کلی نگر بیشتر از سایر آزمونها است

Prevention of Contact Lens Complications

شمار افراد استفاده کننده از لنزهای تماسی در طی ده سال اخیر، بدلیل سهولت کاربردو در دسترس بودن انواع مختلف لنزها افزایش یافته است. هر چند که این امر موجب می گردد تعداد افراد مستعد به لنزهای تماسی افزایش یابد.

the effect of task complexity on lexical complexity and grammatical accuracy of efl learners’ argumentative writing

بر اساس فرضیه شناخت رابینسون (2001 و 2003 و 2005) و مدل ظرفیت توجه محدود اسکهان (1998)، این تحقیق تاثیر پیچیدگی تکلیف را بر پیچیدگی واژگان و صحت گرامری نوشتار مباحثه ای 60 نفر از دانشجویان زبان انگلیسی بررسی کرد. میزان پیچیدگی تکلیف از طریق فاکتورهای پراکندگی-منابع تعیین شد. همه ی شرکت کنندگان به صورت نیمه تصادفی به یکی از سه گروه: (1) گروه موضوع، (2) گروه موضوع + اندیشه و (3) گروه موضوع + اندی...

Clinical grading of the upper palpebral conjunctiva of non-contact lens wearers.

PURPOSE To categorize the appearance of the normal upper palpebral conjunctiva using a grading scale and to investigate interobserver agreement with a grading scale modified to include decimal increments. METHODS Upper palpebral conjunctival appearance of 96 non-contact lens wearing subjects aged 18 to 75 years was assessed using a photographic grading scale that has a generic (zero to four) ...